青少年成长必学的12堂课——第九课梦想激发
青春期孩子学习缺少动力？一堂梦想成长课，帮少年找到前行方向
13年专注家庭教育个性化定制指导
我是胡新鸽
不少初高中孩子存在这样的状态：头脑聪慧，学习条件充足，日常按时到校学习，却很难主动投入。学习需要家长反复督促，遇到难题容易退缩，内心常常感到迷茫，不清楚努力的意义。
很多家长投入大量时间陪伴、为孩子安排各类补习，却发现很难从根本上调动孩子内在的积极性。外在的催促只能带来短暂行动，发自内心的目标感，才能够长久支撑孩子跨越学业压力。 当下不少青少年陷入目标感缺失的困境，习惯被动成长，这也是很多亲子矛盾、情绪内耗背后重要的原因。
针对青少年成长现状，胡新鸽老师开设《青少年成长必学 12 堂课》第九课【梦想激发】成长课堂。课程摒弃单向说教，采用沉浸式体验形式，引导青少年向内探索，建立属于自己的成长目标。
课程拥有清晰完整的学习流程：共同探讨梦想的内涵、结合真实成长案例分享、梦想绘画创作、《人生十字架》寓言感悟、书写心愿折叠纸飞机集体放飞、感恩教育升华。
课堂开始，胡新鸽老师和孩子们一同探讨梦想的真正含义。梦想并不是遥不可及的幻想，是前行的方向，也是内心幸福感的来源。缺少目标的成长之路，更容易让人感到疲惫；心中拥有向往，孩子才愿意主动坚持。
随后，老师结合自身经历与真实成长故事分享，让孩子们直观感受到目标对于成长带来的积极影响，理解持续努力所能带来的改变。
绘画互动环节，孩子们静下心描绘心中向往的生活、未来想要成为的模样。平日里内向沉默、不愿表达的少年，也愿意主动上台，分享藏在心底的期许。
《人生十字架》的分享，引发孩子们深度思考：成长路上，每个人都需要承担属于自己的责任。当下想要逃避的练习、需要克服的困难，都是积累自我力量的过程。想要奔赴长远目标，离不开日复一日踏实行动，以及面对挫折的韧性。
课程富有仪式感的环节，便是梦想纸飞机放飞。孩子们把心愿与目标认真书写，折叠成纸飞机，一同向前放飞。一只只纸飞机乘风而起，象征少年开启逐梦之路，不少孩子在这一刻眼神更加坚定。
课程尾声的感恩环节，引导孩子看见当下拥有的成长条件，理解家人默默的付出。常怀感恩之心，更容易形成稳定积极的心态，从容追逐心中目标。
这堂梦想激发课程，也是整套青少年生涯规划系列课程重要铺垫。后续配套开展目标管理相关内容，帮助孩子把心中的愿景，逐步转化为日常可以落地的行动。
学科知识可以持续补习，但孩子内在动力、人生方向、心智格局的培育，是青春期十分珍贵的成长契机。很多参与课程的家长感慨，相比于单纯提升分数，唤醒孩子内心的成长力量，能够长久影响孩子未来的道路。
青少年人格培优成长体系介绍
教育不只是知识传授，更在于塑造稳定心智、正向格局与责任意识。 《青少年成长必学 12 堂课》人格培优成长体系，开设时段集中在寒暑假，采用小班精细化陪伴开展成长课程。 课程围绕青少年综合成长设计，引导孩子实现多方面成长提升：
✅调整自卑内耗状态，建立稳定的自我认同感
✅提升表达能力，从容开展社交沟通
✅学会换位思考，培养包容与共情能力
✅建立责任意识，逐步告别依赖与逃避心态
✅提升情绪调节能力，增强面对压力的韧性
✅改善亲子相处模式，学习良性沟通方式
✅锻炼协作能力、执行能力，培养长远视野
教育的初衷，是培育人格健全、心态温暖、懂得感恩、拥有担当的少年。
珍惜青春期成长黄金阶段，为孩子搭建心智成长平台。
想要了解课程更多详情，欢迎咨询： 胡新鸽老师：15108295859 戢丽老师：18123320731
