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天府五小《小学生心理特点与情绪管理方法》家长讲座
《小学生心理特点与情绪管理方法》家长讲座——走进天府五小
如果说学校教育是阳光,那么家庭教育则是肥沃的土壤,最完备的教育是学校和家庭的结合!
一年级,是孩子人生旅途中的一次重大转折。为了让孩子们能更快地适应小学生活,让新生家长更好地提升科学育儿水平,引导家长形成正确的教育观,进一步促进家校共育。2023年11月30日下午,由成都市博纳图家庭教育研究院主办,龙泉西川汇锦都学校协办了一场家长讲座活动,邀请到了爱子有方家庭教育的创始人、高级家庭教育指导师,青少年心灵成长导师,青少年问题解决专家胡新鸽老师,为全校120多名小学一年级家长开展了一场《小学生心理特点与情绪管理方法》的家庭教育讲座,同时通过线上直播的方式供全校学生家长学习;旨在帮助家长读懂孩子的心理密码,了解孩子的成长特性,走进他们的内心,帮助他们更好地成长。


首先,胡老师对在座家长做了一个简单的家庭教育现状的小调查,在场的家长们觉得教育是轻松还是困难?我们培养孩子到底要培养孩子的哪些发面?知道培养孩子的奥秘吗?
以上几个问题,让家长们陷入了深深的思考,大家都觉得教育是一件非常难的事。
胡老师告诉家长们教育孩子是用生命影响生命,是一朵云推动另一朵云的魔力和魅力;家长们一定要先学习,懂得教育的规律和教育的正确方向,培养好孩子的自尊心、自信心、责任心、进取精神、学习兴趣、良好的习惯六大精神支柱,使其成为真正的人。其中最重要的是要经营好我们的亲子关系;培养孩子的高自我价值感,这也是教育中最重要的两大奥秘。


接着,胡老师从儿童的心理需求、埃里克森八阶段成长理论、小学生的心理特点等,做了专业的讲解,让家长们对孩子的成长发展过程和心理特点有了一个全面的了解和认识。


随着孩子的成长,我们在养育孩子的过程中,常会面对孩子的情绪风暴,委屈、遇挫时的眼泪狂飙,要求未满足时的无理取闹,生气、愤怒时的歇斯底里……我们也从开始的好言相劝到最后的耐心尽失,最终自己也成为了情绪的“俘虏”。那么,我们该如何接住孩子的情绪,陪伴孩子面对、调整自己的情绪,帮助孩子安然度过情绪风暴呢?
通过胡老师声情并茂专业的讲解,让家长们认识了情绪,懂得了情绪没有好与坏,有好坏的是情绪的表达方式,任何情绪一定有起情绪的逻辑;如果情绪当时无法宣泄,就应该在事后处理,不要让情绪残留下来,当情绪没有出来时,它就变成一个未完成事件,这个未完成的事件就是我们生命的缺口;情绪是一种能量,它需要被疏导而不是被压抑,可以有更好的方式做到既不伤害自己也不伤害他人,同时还不破坏环境。




胡老师通过图片、故事和一个个生动的案例分享,让家长们看到情绪的来源往往不是来自于事情本身,而是来自于我们对事情的看法和认知(信念系统),外来的事物只不过是诱因而已;事情本身并不决定情绪,真正决定我们情绪的是我们的信念,价值观,规条不同。






我们到底该如何管理好自己的情绪?如何帮助孩子处理负面情绪呢?胡老师着重讲了这部分的内容,并为家长们传授了情绪管理三部曲的方法和合理情绪疗法,换个角度看问题,从认知、情绪、行为上应对负面情绪,供家长们便于提升管理自己的情绪;从觉察与接纳——倾听与安抚——肯定与引导——赋能与解决问题,一一做了详细的讲解,帮助家长们有效处理孩子负面情绪。
多看到生活中的美好,多肯定,少否定,多看到自己做到的,少关注做不到的,心怀感恩,让自己内心丰盈,让生活更加幸福!
家长们了解了孩子情绪背后的需求,知道在家庭中如何养育孩子的积极绪,成为孩子最大的支持力量。帮助他们在迷茫中找到方向,逆境中找到力量,绝望中看到希望,成为自己情绪的主人!


讲座中,家长们听得津津有味,有的拍照记录,有的点头互动,有的举手提问,他们纷纷表示此次讲座收获颇丰,讲座结束后还围着老师请教。


家庭教育是一切教育的基础。通过此次讲座,家长们懂得了孩子成长过程中的心理特点,深刻认识到了孩子情绪管理的重要性,学会了培养孩子情绪管理能力的具体方法,为家校共育促进孩子健康快乐的成长起到了积极作用。